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家長篇——疫情之下,如何幫助學生在家高效學習

【摘要】:
疫情的到來,打亂所有學生返校的步伐,隨著新型冠狀病毒肺炎疫情的爆發,各個省教育廳作出了延遲開學時間的決定。孩子們不能正常返校,這使得每位家長不免焦慮:孩子在家不自覺,能保質保量完成學習任務嗎?特別是初三高三的學子們馬上面臨六月份的學考、選考、高考,學習壓力這么大,學習備考的節奏被打亂該怎么辦?在這里校貝貝為家長們提出三條基本戰略原則。
 
 
 
01營造良好的學習環境和氛圍
 
停課不停學,雖然延期開學了,但孩子的學習和在學校上課并沒有本質的區別。
 
在家學習的首要問題,就是一個良好的學習環境和氛圍。
 
在學校里上課儀式感是非常強的。有三分鐘預備鈴,這時孩子們都要提前做好學習物品的準備,齊唱課前一支歌,師生互相問好等,上課鈴聲響,一堂課40分鐘,然后下課鈴聲響……看似平常的儀式中告訴孩子這是上課,不再是課下自由活動,而是需要拿出在學校上課的注意力開始學習了。
 
家長們需要讓孩子收拾出來一個專門學習的空間。在這個空間里摒除掉一切干擾學習的因素,如課外書、電子產品、零食等好玩的、好吃的。
 
同時,家長要注意降低電視、手機和講話的音量,給孩子提供一個安靜的環境。在孩子學習的時候,可以做好電腦辦公、看看書等帶頭表率作用,營造一個好的學習氛圍。
 
 
02
制定合理的作息表和學習計劃
 
模擬完在校上課的環境和氛圍后,家長需要做的就是讓孩子恢復在校上課的狀態。
 
每當到假期,相信很多孩子都放飛自我了,晚上熬夜早上懶床,作息時間被打亂,這種狀態在家上課絕對是不行的,家長首先要引導孩子參照學校作息時間來制定在家學習作息表,并監督執行。
 
其次,家長可以讓孩子結合寒假和下學期的課程,來制定合理的學習目標和計劃,具體落實到每天早讀時間、預習時間、上課時間、復習和做作業和復習時間等,當孩子完成了掌握多少知識點的階段性目標,家長可以給予適當的獎勵鼓勵。
 
 
03
堅持科學高效的學習方法
 
做好預習和復習
相比線下上課,孩子在線上學習的時候更應該做好課前預習工作。
 
每次上課前,根據課程大綱和老師提前發下來的資料,將不懂的知識點重點標注并在線上課堂上著重聽講,仍然不懂可以在課后請教老師、同學,力求吃透每個知識點。
 
做好課堂筆記
勤動手,記筆記,有助于孩子大腦梳理老師講過的知識點,搭建適合自己的知識架構,課后復習也能起到鞏固知識點的作用。
 
校貝貝也溫馨提示各位家長:根據金字塔原理,在聽講之后24小時的記憶率只有5%。這就需要課后做好復習,也就是說,如果只是一味地聽老師線上講課,而不做課后練習,孩子很可能過幾天就把學的知識忘記了。課程看懂了,不一定就會做。比如語文中的生字,你看著好像很簡單,但是一寫卻會出現各種錯誤。語文需要多寫,數學需要多做,英語需要多讀,只有學習加及時的練習,才能提高孩子的學習效率哦!
 
 
除了以上之外呢,在心理調適方面,家長應自己先保持情緒的穩定,在注重家庭疫情防控的同時,不要過度焦慮和緊張,營造安全、和諧的家庭氛圍,保護孩子避免受到過多負面信息和情緒的干擾。
 
根據孩子的年齡段和認知特點,告知簡單、清晰、必要的信息,引導提高孩子對信息的判斷能力,避免受謠言誤導,樹立一定會戰勝疫情的信心。
 
 
除了保持正常的作息和學習安排外,合理的娛樂和堅持鍛煉也是必不可少的,如跳繩,打太極等等來放松一下身心。在這個特殊時期,家長應該配合學校,引導孩子提起上網課的興趣,讓孩子適應在家上課,提高孩子上課學習的效率。如果孩子在家上網課注意力不集中,不要過度的批評孩子。最后呢,校貝貝也和各位一樣,期待疫情盡快過去,回歸到正常的生活狀態里面。疫情之下,生活和學習還需繼續,讓我們保持熱愛,一起努力,這場戰“疫”我們能贏。
 
做生意先不想着赚钱